Troisième et dernière animation par les étudiants de
Montmorot, en collaboration avec le CPIE du Haut-Jura, et à destination de
l’école et du collège Notre-Dame (participant également à l’appel à projet).
L’objectif de l’animation était de réaliser un diagnostic de
rivière simplifié avec des classes de CM2 et de 6ème afin de
connaître sa qualité écologique.
L’ensemble des élèves a été divisé en 2 groupes d’intervention :
un sur le cours d’eau « L’Evalude », l’autre sur la Bienne au niveau
des entrepôts des Arcades. 4 activités étaient alors proposées, à la suite
d’une pêche aux petites bêtes de l’eau :
Détermination des insectes et de
l’indice biotique
Cet
atelier a permis de déterminer la qualité écologique d’un cours
d’eau. L'indice biotique est une note de 0 à 10 définie à partir des
petites bêtes de l’eau. Certaines petites bêtes ne vivent que dans des
eaux non polluées.
Pour
vivre, se nourrir et s’abriter, les petites bêtes et poissons recherchent des habitats variés dans la
rivière. Chacun a son habitat préféré.
Il s’est avéré, durant cette approche scientifique simplifiée,
que l’eau était d’assez bonne qualité. Ceci est à nuancer par le fait que nous
sommes au Printemps, où de fortes précipitations permettent un nettoyage de la
rivière. De plus, l’état de la rivière devrait être irréprochable en ce début
de bassin versant.
Mesure du courant
Certains obstacles vont impacter la vitesse
ainsi que la forme de la rivière (droite, méandre). Les petites bêtes vont
rechercher des vitesses variées dans la rivière.
Réalisation d’un profil de rivière
Test chimique de la qualité de l’eau et mesure de la transparence
La
transparence de l’eau est calculée par rapport à la profondeur à partir de
laquelle la lumière ne pénètre plus. L’outil utilisé est un disque noir et
blanc appelé « disque de
Secchi ». Les êtres vivants de la rivière préfèrent des
eaux transparentes avec peu de nitrate et de phosphate.
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